Freitag, 28. April 2017

Distelfalter: Mein Forscher-Heft

Die Kinder der Lerngruppe 3/4 sind immer noch im Raupen-Fieber - genau wie ich :-) Mittlerweile haben sie schon das dritte Beobachtungsblatt in ihrem Forscher-Heft ausgefüllt. Ich freue mich, wie aufmerksam die Kinder sind. Sie suchen fleißig Dinge im Klassenzimmer, die genauso lang wie die Raupen sind (abmessen mit dem Lineal ist noch zu schwierig). Die Raupen wachsen echt schnell (Danke, liebe Raupen!), sodass die Kinder jeden Tag andere Gegenstände suchen müssen :-)
Außerdem nutzen Kinder, die vorher selten frei geschrieben haben, die kleinen Zeilen, um eigene kleine Sätze zu verfassen - für mich das beste Geschenk zum langen Wochenende!
Da ein paar Mal danach gefragt wurde, stelle ich das Forscher-Heft zu den Schmetterlingen nun hier auf den Blog.


Das "Heft" besteht aus zwei Teilen: einem Deckblatt und den Beobachtungsseiten. Das Heft wird mit Heftstreifen zusammengehalten.
Die Beobachtungsseite gibt es in drei Varianten: für die Raupen, die Puppen und die Schmetterlinge.

Hier geht's zum Material!

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com 
Bilder/Cliparts von A Sketchy Guy und Educlips

Mittwoch, 26. April 2017

Distelfalter: Die Raupen sind endlich da!

Seit dem Tag der Bestellung vor einigen Wochen freue ich mich schon auf die kleinen Schmetterlingsraupen und gestern sind sie nun angekommen! Alle Raupen haben den Versand problemlos überstanden und sind wohlauf :-)
Die Kinder haben sie heute morgen gleich in Augenschein nehmen dürfen. Ich finde es immer wieder erstaunlich, wie die kleinsten Tierchen eine unheimlich große Faszination auf die Kinder ausüben:
"Da! Die in der Ecke hat sich bewegt!" - "Ja, sie biegt sich" - "Ich glaube, die macht gerade Yoga" :-)


Da meine Kollegin und ich mit den Frühblühern im Klassenzimmer etwas hereingefallen sind (den Kindern sind leider keinerlei Veränderungen an den Pflanzen aufgefallen), haben wir beschlossen, der Beobachtung der Raupen mehr Zeit und Aufmerksamkeit einzuräumen. Daher habe ich ein Forscher-Heft erstellt, in dem die Kinder Tag für Tag den Fortschritt bzw. das Wachstum der Raupen (später auch der Puppen oder der Schmetterlinge) dokumentieren können.


Für den ersten Tag haben sie ihre Sache wirklich toll gemacht! :-)

Dienstag, 25. April 2017

Cover zum Buchstaben S

...und wieder ist ein weiteres Buchstaben-Material komplett :-)


Übrigens: vielen lieben Dank für eure bisherige tolle Rückmeldung zum Freiarbeitsmaterial! Das spornt mich echt an und macht dann gleich umso mehr Spaß. Außerdem werden übersehene Fehler gleich gemeldet und können von mir verbessert werden. Weiter so, ihr Lieben! :-)

Hier geht's zum Material!

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com
Bild: Nicole Trapp

Sonntag, 23. April 2017

Domino und Silbenwörter zum Buchstaben S

Eigentlich dachte ich, dass ich am Wochenende keine Zeit für den Blog haben würde... :-) Manchmal kommt es doch anders als man denkt.
Daher gibt's jetzt schon den zweiten Teil der Spielformate zum Buchstaben S:
Das Domino...


...und die Silbenwörter:


Ich wünsche euch einen schönen Sonntag! :-)

Hier geht's zum Domino und hier zu den Silbenwörtern.

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com
Bild: Nicole Trapp

Samstag, 22. April 2017

Lesespiel und Lese-Stern zum Buchstaben S

Am Montag geht auch bei mir wieder die Schule los :-)
Ich habe die freie Zeit genutzt, um am Buchstaben-Freiarbeitsmaterial weiterzuarbeiten. Leider ist es mir auch beim Buchstaben S nicht gelungen, ausschließlich lauttreue Wörter zu verwenden (Wörter mit <sp> und <st> im Anlaut sind logischerweise tabu). Das finde ich allerdings auch nicht weiter tragisch. Das letzte Mal sind die Kinder ganz gut damit zurecht gekommen.


Hier geht's zum Lesespiel und hier zum Lese-Stern.

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com
Bild: Nicole Trapp

Donnerstag, 20. April 2017

Checkliste zur Vorgangsbeschreibung

Bevor die nächste Vorgangsbeschreibung kommt, wollte ich euch noch die Checkliste zu Verfügung stellen.
Auf der Checkliste sind die wichtigsten Punkte festgehalten, auf die die Kinder beim Schreiben einer Vorgangsbeschreibung achten sollen. Sie ist bestimmt nicht vollständig, aber mit den Kindern zusammen erarbeitet und auf die wichtigsten Punkte reduziert. Die Karte nutzen Inklusions- und Grundschulkinder gleichermaßen.


Hier geht's zum Material!

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com

Mittwoch, 19. April 2017

Vorgangsbeschreibung zur Eismaschine

Da der Rest der Osterferien verplant ist, stelle ich heute eine weitere Vorgangsbeschreibung online. Die Grundschule, in der ich in der Inklusion tätig bin, benutzt das Jojo Sprachbuch. Darin gibt es eine Aufgabe zum Thema Vorgangsbeschreibung, die ich sehr toll finde und die ich an die Fähigkeiten der Kinder angepasst habe: Wie funktioniert eine Eismaschine?
Mir war es wichtig, das Thema Vorgangsbeschreibung vorwiegend handlungsorientiert zu gestalten. Daher haben die Klassenlehrerin und ich mit den Kindern Eis gemacht :-)
Anders als bei der Vorgangsbeschreibung zum Zähneputzen, haben wir uns erst einmal den gesamten Vorgang angeschaut. Wir haben also die Eismaschine in Betrieb genommen und das Eis hergestellt. Während die Eismaschine arbeitete, ging es auch für die Kinder ans Werk. Da die Kinder das letzte Mal mit den vier Differenzierungsstufen gut zurecht gekommen sind, habe ich diese beibehalten.
Am Ende der Stunde gab es viele tolle Beschreibungen und leckeres Eis :-)


Hier geht's zum Material!

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com
Bilder: Niedersächsischer Bildungsserver

Samstag, 15. April 2017

Wochenplan Mathe ZR20 (5)

Ich hoffe, dass ihr die Feiertage in vollen Zügen genießt! :-)
Kurz vor Ostern melde ich mich noch einmal mit einem neuen Wochenplan in Mathe.


Dieses Mal ist auch ein neues Aufgabenformat dabei: das magische Quadrat. Die Summe der Zahlen senkrecht, waagerecht und diagonal muss immer gleich sein. Die Kinder müssen also zuerst herausfinden, um welche Summe es geht. Um meinen Inklusionskindern diesen ersten wichtigen Schritt zu verdeutlichen, habe ich die bestehende Summe einfach grau markiert. Der Rest geht dann wie von selbst :-)

Hier geht's zum Material!

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com

Dienstag, 11. April 2017

Cover zum Buchstaben L

Um das Buchstaben-Freiarbeitsmaterial zum L abzuschließend, gibt es wieder das entsprechende Cover dazu.


Ich muss sagen, dass die Kinder echt super mit der Aufbewahrung in den Heidelbeer-Boxen zurecht kommen. Sie holen sich die Boxen selbstständig aus dem Freiarbeitsregal und arbeiten - oft zu zweit oder zu dritt - daran. Auch das Aufräumen des Materials ist so kein Problem, da das Material zu einem Buchstaben immer in derselben Farbe gehalten ist.
Viele Kinder der Lerngruppe 3/4 haben Schwierigkeiten beim selbstständigen Arbeiten (oder auch bei der Arbeitsbeschaffung). Daher bin ich ganz froh, dass wir zusammen ein System gefunden haben, das den Kindern entspricht und mit dem die gut arbeiten können :-)

Hier geht's zum Material!

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com
Bild: Nicole Trapp

Montag, 10. April 2017

Domino und Silbenwörter zum Buchstaben L

Nun kommt auch noch der Rest des Freiarbeitsmaterials zum Buchstaben L.
Es fehlte noch das Domino...


... und die Silbenwörter :-)


Meine Gedanken zu beiden Formaten könnt ihr hier und hier nachlesen.

Hier geht's zum Domino und hier zu den Silbenwörtern.

Erstellt mit dem Worksheet Crafter - www.worksheetcrafter.com
Bilder: Nicole Trapp und Niedersächsischer Bildungsserver